学科的交叉与知识的跨界不仅为《古诗词里的科学现象》这本书增加了话题的新颖性和趣味性，也使知识的层次更加丰富和多样化，对于文理各有偏重的读者提供了互补的视角，使阅读中的启发性效果更强。