第36章 有朋四方来
“云观海教授，我们来了！马上就开船了吗？”
见我赌气“赖账”，爸爸没有生气，只露出满脸的心疼！
爸爸还想安慰我，身边却来了好几位外国人，有叔叔、有阿姨，还有两位年纪明显比我爸爸大的伯伯！
他们不仅各自身上背着鼓鼓囊囊的大包，看上去很重，而且一起搬着三只沉甸甸的箱子。有大颗的汗珠从他们的额头流到下巴，又滴到衣服上……可他们都很开心，像是出发去旅行似的，从爸爸手环镜头中看到我们，还冲我和谢嘉航热情地挥了挥手。
“念潮，你看到了：这次修复海城建筑的现场勘察，有D国、F国海洋大学的研究人员也一起参与、合作。我们期待和这些朋友共同论证实验结果，能为更多国家恢复沿海环境提供支持与帮助！”爸爸自信又期待地说着，却好像有些口渴，喉结在不断滚动，不时地干咽唾沫，“所以，爸爸必须和大家再进海城！”
“爸爸，那您等我，我和您一起去！呜~，遇到危险了，我还能帮您！”
我虽然体能不佳，可一向挺要强的，很注意妈妈和老师教导的：要保持的干净、整洁的仪容。可今天，眼巴巴看着爸爸不舍地冲我们挥手，和那些外国朋友上了船，我眼泪、鼻涕就是在镜头前流得稀里哗啦！
谢嘉航抿着嘴唇，给我拿来纸巾盒，他的眼圈也有点红。
老程和田教授默默地在镜头那边陪伴着我们。
直到妈妈打来的电话，我怕她担心，才努力抽着鼻子，把没流出的眼泪、鼻涕憋回去，匆匆忙忙擦干脸上的泪痕。
最近，妈妈连天忙碌到半夜才回家，脸色透着浓浓的疲惫。她隐藏着担忧，告诉我，爸爸入海城勘察，她们研究所可海水养殖稻种与蔬菜的研究也进入关键研发阶段，她近期没办法好好照顾我与谢嘉航，甚至几天都无法回家，让我们学着更加自理、自强！遇到困难的时候，她与爸爸的好朋友会为我们提供帮助。
“阿姨您放心，我能照顾好念潮的！”谢嘉航向我妈妈保证。
我吸着鼻子，“妈妈您和爸爸放心忙，注意身体！我自己能照顾好我自己！我要和谢嘉航当好少儿海洋科创宣传队员！”
“哈哈，这两个小家伙我们不会选错！”“他们和其他推荐的孩子们一样优秀！”老程与田教授当妈妈的面称赞我俩。
“还有其他同学被推荐吗？”想起刚刚得到的新任务，我努力让心情从担忧和不舍中跑出来。
“有啊！世界35岁以下的青少年人口占比超过50%，开展海洋科创宣传可是项大工程，参与人数不能少！仅第一批，我俩在东南总城就选择推荐了一百位学生。”田教授亮出电子名单，上面的学生姓名紧密地排列着！
“那其他总城，也有小朋友参加，对吗？”我很庆幸，自己和谢嘉航能列入名单。
“不但其他总城，包括其他乡村、城市，都会有这样的小朋友！”田教授看着我们的目光，变得深远，“娃娃，爱护、恢复和开发海洋的任务，可能会需要很长时间！需要一代接一代的人不断努力！”
“我们都不年轻啦！”老程拍了拍田教授的肩头，与他相视而笑，“帮助你们更正确地建立保护海洋环境的理念，更好地掌握海洋开发的科技知识与技能，是我们肩膀上幸福的责任！”
“幸福的责任！”我品味老程说的话。
老程点头：“参与这项工作的每一位志愿服务人员，都感觉到幸福！我们是为了共同的目标与志向团结在一起的朋友！而你们，也会与四面八方的少儿海洋科创宣传队员们，因为同样的目标、同样的志向，成为紧密联结的朋友！”
从迁入东南总城，我和谢嘉航除了去少儿科训基地和科创馆，基本都生活在超级连幢大厦内，我们心中的朋友，除了爸爸妈妈，就是超级大厦学校里的同学们。
现在，因为能参加国际少儿海洋科创宣传，我们竟一下拥有了那么多的朋友，来自祖国各地、更来自世界各国，真的，有些不能想象！
谢嘉航也涌出许多疑惑：“那我们平时怎么交流？怎么一起学习和行动呢？就算现在的通信技术很发达，也没法让那么多小朋友挤在一起开会、上课吧？”
我估计谢嘉航的脑袋里，和我一样，是按少先队大队部平时开会的样子，或是全校少先队员在立体座席教室集体学习，又或者是全校学生网上开会的样子……可这些学习与交流的方式，是没办法让世界各地上万的小朋友们一起出席和行动的！
“嗯~”老程听这样的提题，很高兴，把花白的眉毛学着谢嘉航一样挑了起来，“敢深入思考，敢提出问题，好样的！”
田教授解释：“数以万计的宣传小队员，会分为二十人一小组，每十组一小队。平时的学习与交流，主要以小组为单位，在网络上进行，并面向队员各自所在的学校和家庭进行海洋科创知识宣传。有联合宣传活动的时候，会有各队负责人组织大家行动。”
老程提醒我们：“现在，你们可以接收我发出的程序，点击后安装在手环内，就是你们小组与小队日常交流与互通的信息工具。”
谢嘉航和我按照他的提示，安装了专项程序。
两分钟后，我们按老程给予的用户名与密码，迅速登录入了国际少儿海洋科创宣传队平台——逐梦蔚蓝综合信息系统！
很快，我们被分入C区大队第2小队第5小组，成为预备队员。
“欢迎你们，我是队员们开展宣传服务的支持者，带队的逐梦老师！”“新朋友们，你们好，我是你们学习与服务的帮助者，梦梦！”有两位满带笑容的人，在无屏投影中热情地欢迎我们。
我惊讶地发现，年轻的逐梦老师是远帆表哥大学同学，而那有着可爱苹果脸、还有两个小酒窝的梦梦看上去十多岁的模样，却是一个仿真机器人！
谢嘉航带着我先后介绍了自己，很快，屏幕上就出现另外十八张可爱的笑脸。
根据系统自动亮出的身份标签，我们可以得知肤色不同、面貌特点不同、语言不同的组内队员们，分别来自亚、欧、非、美、澳五大洲的D、E、F、H、O……等十一个国家。
其中，除了乌日更达赖来自内陆国，其余的队员们，都来自临海国，以及太平洋岛国。
虽然来自不同的国家，可大家的脸上都扬溢着活泼友爱的笑容，眼中都有阳光般的温暖。
“我热爱美丽的海洋！所以，我很希望我的同学和朋友们能一起努力！”来自E国的尼洛夫，身材高大，表情坚毅。
“我从小生活在海边，爸爸是国际邮轮的船长，我经常跟着他出海。我明白保护海洋有多么重要，所以，我需要和朋友们在一起！”调皮地歪了歪头，有着一头卷发的是来自D国的卡洛斯。
“我爸爸妈妈都是海洋动物保护专家，我从小就和他们一起，把海洋动物们当作朋友！”来自F国的珍妮是个漂亮的小姑娘，笑容里像融着阳光！
“我们三个是同学，都来自O国。我们的家园在四年前，被上升的海水淹没了，我们很伤心！从那个时候起，我们在社区、学校宣传保护海洋的信息，希望告诉并提醒大家，爱护海洋，是在保护地球，保护我们自己！我们期待还有回归海边家园的机会！”格蕾丝、斯蒂芬、诺里三个少年，与我和谢嘉航差不多年纪，和我们有相似的经历与想法！
“我来自R国，叫雅卡娅！”一个身形瘦小的女生，用轻柔却不自信的话介绍她自己，“我们国家许多土地被海水淹没，我很多同学的家搬去了船上。陆地上不能提供足够的食物，我们需要更多的海产，可还是有人不断地往海里倒垃圾和工厂废水，许多鱼虾都死了，海水中浮着很多泡沫！我不想那样，同学们也不想，所以老师知道国际海洋科创宣传队成立，特地推荐我，和大家一起学习，一起宣传！我们需要找到可以相互帮助的朋友！”
“我的老师说：地球上每一片海洋都属于全人类！那么保护海洋就是我们共同的责任！我们虽然分别来自五大洲、四大洋，但我们就是志同道合的朋友！”谢嘉航在屏幕前伸出手掌，建议大家一起击掌。