第90章 重归校园更奋进 复启高考广开门
校园！学生！讲台！
东风终于吹回了春天！
复课的第一天，戚科夫迎着兴奋的风，一路奔跑，直接冲进了他心心念想而阔别数年的校园！落叶荒草里，铺满喜悦的校园蓬勃着凌乱的希望！
老吴校长已是华发满头，与成为新任校长的白校长一起站在校门口迎接他。特别是吴校长看着自己最为欣赏的后辈，激动得几乎说不出话来。
“你们，可还好吗？”戚科夫用力握紧了两位校长伸来的手。
“好！好！学校马上就要开学了，会恢复正常的上课秩序，白校长等着你回来，一起参加学校招生！”老吴校长的背有些驮了，却仍努力挺立着倔强的身板。
白校长拉着戚科夫就朝学校里去：“我正组织老师们打扫卫生，重刷黑板与宣传栏，争取让校园漂漂亮亮的，开学迎接孩子们！你的办公室我都安排好了。我可是听佩光讲过很多你在人防工地、农业合作社办扫盲班的事情。你要把积累的经验用在新学期工作上！”
“我一定好好干！”戚科夫已眼疾手快地拿起靠在墙边的工具，“我这就与大家一起打扫校园！”
看着戚科夫迅速加入了教师劳动队伍，白校长欣慰：“吃了那样多的苦，小戚同志还是像以前那样积极与热心，压不弯他胸中的希望！”
“是啊！”老吴校长点头，“不过，你觉着他变了些没有？”
“变了？”
“嗯！”听风中传来戚科夫洪亮的语声、开朗的笑声，又见他很快组织起分散在操场清扫的教师，带着他们有序分工，从一端向另一端挨着地块清扫、除草，擦洗体育器械等，老吴校长点头，“他以前是优秀、上进、对自己要求很高，可是，他自觉出生在农村、家里又不富裕，加之刚刚走上教师岗位，有时候难免不经意间看轻了自己，连与小朱恋爱结婚还思前想后的，遇到工作难题略微显得稚嫩，又欠缺一些经验，并不像现在这样稳重大方、开朗健谈的！”
白校长恍然：“呵呵，看来我们的小戚同志就像他喜欢看的《钢铁是怎样炼成的》的主人公奥斯特洛夫斯基，在烈火中锻炼成钢了！”
“他是像个孩子，在祖国怀抱里，吸收着民族崛起的营养，慢慢长大、成熟了！”老吴校长欢喜中又略带愁意，“这个小家伙，是只雄鹰，翅膀再有力些，我们的小学就留不住他，他要到更广阔的天地里飞翔了！”
“我可舍不得！”白校长嘀咕，“好容易培养出来的人才，我们可要把他留住了。”
“你呀，这心怀还是要再放宽一些！”老吴校长叹着，“你看不明白小戚的心意么？他喜欢文学、喜欢孩子，更感恩党与新中国给他一段新的人生，他就算要离开这所学校，也是希望有更多的能力报答这份恩情，让更多孩子也能扎下这样的心志。他的心，还是会牵记校园的；他的人，还是会回到校园里来的！”
戚科夫在操场上，挥帚扫尘，扫叶除草并没有听见老吴校长的话。可十几年后，当他与银发伙伴们重新一次次走入大、中、小学校园，向他们播撒心中火种的时候，他知道，他的心，早已与校园、与孩子们紧紧缚系在一起了……
在这年的新生招收工作中，戚科夫表现得相当出色！
由于之前的混乱，曾经导致城市学校的全面停课与后来复课后的学时不足，孩子们的学习不断被打断、课本内容相对单一，又缺少老师们很好的引导，没有形成好的学习习惯，一些孩子又经常逃学逃课，基础薄弱，还有一些孩子耽误了入学，比应该正常入学的年龄大了好几岁。老师们都担心他们进入新学期后，会融不进集体、跟不上进度。而家长们一方面希望孩子们能好好读书、学习文化知识，一方面又对学校开课心存疑虑，不知会怎样安排。
针对这一现象，戚科夫向两位校长汇报商量后，又与教师们商议对策，决定要更多地进行走访，到学生家中详细了解情况，向家长与学生问清楚、讲明白，尽可能地让孩子们能选到合适的年级去，把缺少的基础打打牢。
戚科夫与老师们的家访并不是很顺利。有些家长不理解为什么要让孩子到低年级去，感觉是在浪费时间，学生们也怕自己年龄偏大，被同学当作是留级生或是差生，看不起！
“解放前，因为家中贫困，我被地主赶出了私塾，等新中国建成，我能免费上学，已经12岁了，是班里年龄最大的学生。”
戚科夫尽力用自己的经历“现身说法”，去安慰与劝说家长和孩子们，也让其他教师用他当说明的例子。
“到了上师范的时候，我又连着生了三次肺炎，留了三级，真是‘老留级生’了，可是，老师们不但没有看不起我，反而与同学们一起鼓励与帮助我。我的学习成绩追上去以后，照样当团员，做优秀学生，是不是？”
一个个家庭就这样被他们说服，一个个学生就这样重新被编入了他们适宜的年级。很快，校园里各处教室重新响起朗朗的读书声。孩子们开始聚精会神地看书、写字、做笔记。戚科夫只觉拿着粉笔、钢笔写的字都倍加有力起来！
闸北区教育局负责人很快知道了消息，一纸调动工作的命令又飞向了戚科夫。
“校长，您真的要放我走吗？”拿到工作调令，戚科夫颇为犹豫，他是一个针对小学培养的师范生，又是恒通路小学给他锻炼、成长的讲台，刚刚回来就离开，心中愧疚。
“舍不得，也会推你去的！”老吴校长年纪大了，完成招生就病倒在家，可白校长记着老人家那时的叮嘱，“你一向欢喜读报纸，你应该知道了，今年，我们国家恢复了高考，全国有五百多万人参加高考！”
“我知道！”戚科夫听到这样的信息时，激动地在校园里连跑了十圈。跑热了校园中的空气与树叶！
如果不是家里的条件不允许，新学期工作又太忙，他也是很想报考的！读大学，是他心底深处的一个梦啊！
“恢复高考，说明我们国家还要加强教育，现在，各行各业百废待兴，也是急需要培养人才的时候。”
“那我更应该留在学校里，为教育继续做贡献！”戚科夫已经向桌面放下那纸调令了。
白校长急得一把拿起来塞在他的手里：“去闸北区业余学校负责招生，就不是老师了，就不是为教育做贡献了？你知不知道，有些年轻人现在想继续读书，却读不了书的？”
“我！”戚科夫还真不知道。他知道的是，泉珠所在的纺织厂、杨少遥所在的长江邮轮航运管理处、马维民所在的公安局、姐夫所在的造船厂……处处都在鼓励年轻人甚至中年同志们继续读书、继续学习，掌握技术，建设现代化的国家。泉珠与姐夫的单位，领导同志为了早出人才，还亲自帮年轻工人报名高考、带着他们到业余学校报读合适的课程，所以，他感觉业余学校招生就是坐等着学生涌上门、让他们填表格、办手续那样简单。
白校长轻叹了一口气：“我前面教过的一批孩子中，因为前几年学校动不动停课，耽误了年纪。有几人近年胡乱混过了初中，就进了机器厂当车床工人。里面有两个其实很是聪明，得知恢复高考后，虽知他们自己参加高考不可能，但听到区里建立业余学校很高兴，拿着《招生简章》找到厂里，想开张证明，学习自动控制技术，可是厂里的负责人就是不肯，说他们的学习与工厂无关，他们非要闹着每周抽时间去业余学校读书就是不顾全大局！你还以为业余学校的招生工作是没有用的么？区教育局是看中你为我们小学生复课做的努力，希望你能更好地发挥能力，才发来了调令！”
“原来是这样啊！……”戚科夫呆了。
片刻后，他抽出袋中已找笔匠修好的那支金笔，在手中的调令上签了郑重的名字，交给了白校长。